Turkish Journal of Special Education Research and Practice » Cilt: 1 Sayı: 1

Makaleler

Derleme

1. Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular

Birkan Güldenoğlu , Tevhide Kargın , Hilal Gengeç , Mehmet Gürbüz

Sayfa : 1-27

Derleme

2. Ayrık Denemelerle Öğretim Yapılırken Kullanılan Hata Düzeltmesi Türleri

Şerife Yücesoy Özkan , Dilara Ecem Altun

Sayfa : 28-56

Araştırma Makalesi

3. Investigation of Difficulties Faced by Special Education Teachers and Their Self-Efficacy Beliefs

Pelin Piştav Akmeşe , Nilay Kayhan

Sayfa : 57-69

Araştırma Makalesi

4. Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma: Neredeydik? Neredeyiz? Nerede Olmalıyız?

Dila Nur Yazıcı

Sayfa : 70-85

Kitap İncelemesi

5. Kitap İncelemesi: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklar İçin Kanıt Temelli Uygulamalar Ve Müdahaleler

Sayfa : 86-92

Kapak Resmi İndir

Sayı Dosyaları

Arşiv